IKA - Informativna katolička agencija

Novosti

Vijesti

Najave

12.01.2008 | 16:53 | IKA V - 99637/1

Završena Katehetska zimska škola u Zagrebu

Osvrnuvši se na postojeće stanje školskoga vjeronauka, kao i na javno prosuđivanje i kritike vezane uz školski vjeronauk, vjeroučitelji istaknuli što očekuju od nadležnih crkvenih i društvenih ustanova, osobito njihovu pomoć i potporu

Zagreb, (IKA) – Izlaganjem "Kakav vjeronauk u školi očekuju vjeroučitelji?" te završnom raspravom i glavnim zaključcima s trodnevnoga stručnoga skupa završena je Katehetska zimska škola koja je od 10. do 12. siječnja održana u Međubiskupijskomu sjemeništu na Šalati u Zagrebu. U organizaciji Nacionalnog katehetskog ureda Hrvatske biskupske konferencije, uz suradnju Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, i s temom "Vjeronauk u školi u društveno religijskomu kontekstu", na KZŠ sudjelovalo je oko 800 vjeroučitelja iz cijele Hrvatske.

Viši savjetnici za vjeronauk u Agenciji za odgoj i obrazovanje: prof. Sabina Marunčić iz Splita i prof. Tomislav Tomasić iz Rijeke podnijeli su izvješće o očekivanjima vjeroučitelja o školskom vjeronauku, sakupljena kroz neposrednu suradnju s vjeroučitelja i na stručnomu skupu za voditelje županijskih stručnih vijeća, mentore i savjetnike koji je 3. i 4. prosinca protekle godine održan u Vinkovcima.

Osvrnuvši se na postojeće stanje školskoga vjeronauka, kao i na javno prosuđivanje i kritike vezane uz školski vjeronauk i rad vjeroučitelja, istaknuli su što vjeroučitelji očekuju od nadležnih crkvenih i društvenih ustanova. "Kako je vjeronauk pod brigom Crkve i države, vjeroučitelji očekuju njihovu pomoć i podršku, zatim uspješnu suradnju (nad)biskupijskih katehetskih ureda i Agencije za odgoj i obrazovanje, te usklađen pristup prema obvezama vjeroučitelja voditelja županijskih stručnih vijeća, mentora i savjetnika. Vjeroučitelji očekuju izmjene pedagoške dokumentacije i provedbu svih odredbi Ugovora između Svete Stolice i RH-a", istaknuli su viši savjetnici, dodavši da je riječ i na ujednačavanju standarda teološko-katehetskih studija kako bi studenti imali što bolju i kvalitetniju metodičko-didaktičku osposobljenost za rad u školama. Na kraju su podsjetili da školski vjeronauk obuhvaća sve bitne odgojno-obrazovne ciljeve, a ima za zadatak "oblikovati učenike kao bogolika bića".

U završnoj raspravi sudionici su postavili pitanje uvođenja drugoga sata katoličkoga vjeronauka u srednje škole. Predstojnik NKU HBK-a dr. Ivica Pažin podsjetio je da će hrvatski biskupi u tijeku skoroga izvanrednoga plenarnoga zasjedanja HBK-a u Zagrebu, između ostaloga, raspravljati i o postupnomu uvođenju drugoga sata vjeronauka u srednjoškolski odgojno-obrazovni sustav, čija će realizacija, prema riječima dr. Pažina, krenuti od sljedeće školske godine. Dodao je da bi, prema najavama iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, uvođenje još jednoga sata vjeronauka resorno Ministarstvo stajalo gotovo 50 milijuna kuna, a u Hrvatskoj još uvijek nije, ističe dr. Pažin, osposobljen dovoljan broj vjeroučitelja za povećanjem broja sati vjeronauka u srednjim školama. Sudionici KZŠ na kraju su upoznati i s izradom udžbenika za III. i IV. razred srednje škole, izmjenama Godišnjega plana i programa za srednje škole i polaganjem vjeronauka na budućoj državnoj maturi.